游戏分类我把我玩过的游戏分为以下几类。每一个类对应一种脑的东西流？不好意思，辫子类直接用游戏名作为名字。你也可以说《辫子》是动作冒险RPG的横版，但我这里想说的是，《辫子》并不包括传统游戏分类中的一些特点。

我觉得冒险RPG的横版只是游戏的外壳，游戏的核心是一些简单规则的训练(时间控制)。辫子由六章组成，每一章都是时间相关差分规则的训练。游戏的基本操作，时间倒退的基本观点，绝对时间的对象向右，时间向左，时间向后，影子减速球怪反转时间，前两关的规则后面也有用。

后四个级别的规则仅限于当前级别。对于每一章，第一关一定很简单，告诉你规则的级别。

后一个层次是不同情况下规则的训练，你对这些规则的理解也会加深。比如左右移动控制时间这一章，你会学到门要从左边开，怪物要从左边踩死。嗯，和课本上的习题差不多吗？我以为一个类似Braid的游戏是速度猛禽，一个关于相对论效应的flash游戏。探索游戏，先看机库。

游戏的基本规则是，我们需要探索情况，找到合适的工具，然后做正确的操作，然后才能进入下一关继续剧情。同时，游戏中还嵌入了一些小游戏(如五子棋、滑动拼图等)。

在这个设计中，除了游戏故事线本身，没有任何连贯性。每一个小游戏，每一个需要互动的项目都是独立的，它们之间没有任何联系。

然后再看看我的世界。除了被夸的自由，最大的特点其实就是查看官方游戏wiki。比如如何合成，可以合成什么工具，各种矿物质的扩散，如何驯服猫狗，如何寻找地下城，如何搭建门户进入下界。

同样是探索。机械库里有各种提示，但在我的世界里，除了靠猜测，你只能去官方解释。但是看着官方wiki，综合你想要的工具，还是有点意思的，不是吗？感觉这种游戏可能就是尝试新工具的乐趣吧。

就像你买了一套家具，按说明书组装，玩得很开心。你在合成过程中创造了什么吗？什么都没有。这些工具都是游戏里设定好的。或者就像你根据化学方程式做实验，原理的工具是现成的，但是实验成功了你还是很兴奋。

或者像hello world。或者像你一样，读API文档，复制到代码中进行实验。但这些规则只在游戏中有用。

其实每一个发现和实验都只停留在Braid的第一层，没有你需要去理解和理解的工具。战术游戏(计算最优解)植物大战僵尸，经典塔防战术游戏。

针对不同的敌人，不同的兵种组合，不同的阵型，希望在资源充足的情况下达到最佳的防御效果。其他战略游戏的要素还包括资源生产战略和进攻战略。至于资源生产的收益，似乎在玩开心农场的时候，有人会计算所有植物的小时收益，然后种植单位时间收益最大的植物。

这里有一个问题，单位收益最大的植物可能每小时收获一次，但是你不想在这个游戏上花费太多精力，所以你可能会选择收益第二好但是几天就能收获一次的植物。格斗和防守可能比实力更让人头疼，因为这关系到实际的游戏操作，是残疾人党最讨厌的。除了操作之外，如果你确切知道不同兵种之间的攻防和buff参数以及伤害计算公式，你应该可以计算出在给定敌人的情况下什么策略是最好的。最直接的方法就是把你能有的每一个选择代入公式，再计算一遍，然后选出最好的。

《植物大战僵尸》中，不同植物的攻击和频率是多少，僵尸的血量是多少，没有直接给出冷冻黄油西瓜的有效时间，一定程度上增加了难度。你要多实验几次才能找到更好的阵型和组合。相当于人肉测试人肉计算。

拼图类(状态空间搜索)就像上面说的五子棋，滑动拼图，其他的有退香，华容道，魔方。最简单的游戏之一就是电脑课本上的状态搜索的例子，井字游戏。

其中有些游戏，像推箱子，其实用电脑求解很简单，就是一个图形搜索。只需搜索人和箱子的组合状态。上图状态数为25*24*23*22*21*20/5！(有25个可移动的位置，5个盒子，一个人的私人，我们把5个盒子看成是一样的，所以实际可达状态数会小一些)。如果你使用BFS，你也可以得到像最小步数这样的工具。

但是由于我们大脑中的记忆有限，我们记不清达到了哪些状态，所以经常会出现被困在状态的子集里，找不到出去的那一面的情况。为了解决内存不足的问题，我们会寻找一些学科来帮助我们在由巨大状态组成的图中导航。

有些学科可以帮助我们剪枝(状态分类)，比如把一个盒子推到角落肯定是错误的。还有一些规则帮助我们简化问题(在状态之间跳跃)。好像每个游戏都有自己的规则。

一个简单的例子是，人类的魔方是一个应用的公式。公式可以保持一定的稳定性(拼块稳定)，达到想要的效果(目标块到目的位置的变化)。创建这个公式的方法之一就是利用操作的非交际性(先转A再转B，先转B再转A，效果可能不一样，还有置换组的非交际性？矩阵乘法无法沟通的例子大家都很熟悉。

况且电脑也可以，电脑可以记住(或者预算)更多的公式，所以似乎没必要用脑子去做这种事。另外，在你应用公式的瞬间，你放弃了用最少的步数求解魔方的追求(除非是公式可以还原一次的情况)。

灵感开始写这篇文章的时候，主要是想表达这个部门。因为我玩了《辫子》，然后转头看这个游戏的关卡设计，觉得特别像一本教科书的结构。先来一个简单的正义定理，然后附上一些精心设计的习题。然后我想起了我觉得不好的课本。

有些是没有清晰表象的基本定理，有些是习题课的困难设计不合理，习题对解题技巧的要求多于对知识的明白，习题盘算量过大（盘算就该给电脑做）。而且既然有些事情是盘算机更擅长的，那么 意会 就比 盘算和状态搜索 更重要吧。所以不要把精神花在后面两者上。

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